کاربرگ‌هایی که معلمان و مدارس برای فروشگاه منتشر کرده‌اند اینجا دیده می‌شوند. محصول را باز کنید؛ اگر رایگان باشد همان‌جا قابل استفاده است و اگر پولی باشد، خرید از صفحهٔ خود کاربرگ انجام می‌شود.
ناشر: مینا کربلائی
تم 1: الگویابی، موقعیت یابی، شمارش، خط کش و نمودار ستونی
یک بازی تعاملی و صوتی برای تمرین شمارش با انگشت‌ها، نمایش عدد به روش‌های مختلف و ادامه‌دادن الگوهای ساده؛ مناسب دانش‌آموزان پایه اول ابتدایی
انتشار: ۲۱ مهر ۱۴۰۵
گیرنده به صفحهٔ همین محتوا می‌رسد و با حساب خودش از آن استفاده می‌کند؛ اگر پولی باشد، خودش می‌خرد. این نشانی به هیچ حسابی گزارش نمی‌دهد.
ناشر: مینا کربلائی
نگاره‌ی 2: بچّه‌ها، آماده!
بازی تعاملی و صوتی برای آشنایی با کارهای صبح، وسایل مدرسه، بهداشت فردی و ترتیب کارهای روزانه؛ ویژه دانش‌آموزان پایه اول.
انتشار: ۲۱ مهر ۱۴۰۵
گیرنده به صفحهٔ همین محتوا می‌رسد و با حساب خودش از آن استفاده می‌کند؛ اگر پولی باشد، خودش می‌خرد. این نشانی به هیچ حسابی گزارش نمی‌دهد.
ناشر: مینا کربلائی
نگاره‌ی 1: به خانه‌ی ما خوش آمدی
بازی تعاملی و صوتی برای شناخت اعضای خانواده، تصویرخوانی، گوش‌دادن، نام‌بردن و تمرین بیان شفاهی؛ ویژه دانش‌آموزان پایه اول.
انتشار: ۲۱ مهر ۱۴۰۵
گیرنده به صفحهٔ همین محتوا می‌رسد و با حساب خودش از آن استفاده می‌کند؛ اگر پولی باشد، خودش می‌خرد. این نشانی به هیچ حسابی گزارش نمی‌دهد.
ناشر: مینا کربلائی
تم 13: آشنایی با نماد جمع و حاصل آن و مفهوم ترکیبی اعداد 2 تا 10
بازی تعاملی و صوتی برای آشنایی با علامت جمع، ساخت عبارت‌های ساده‌ی جمع، ترکیب عددها و شناخت عدد ۱۰؛ ویژه دانش‌آموزان پایه اول.
انتشار: ۲۰ مهر ۱۴۰۵
گیرنده به صفحهٔ همین محتوا می‌رسد و با حساب خودش از آن استفاده می‌کند؛ اگر پولی باشد، خودش می‌خرد. این نشانی به هیچ حسابی گزارش نمی‌دهد.
ناشر: مینا کربلائی
تم 12: مقایسه عددها، آشنایی با عدد 9 و شناخت عدد بیشتر
بازی تعاملی و صوتی برای شناخت عدد ۹، مقایسه‌ی تعدادها و یادگیری علامت‌های کمتر و بیشتر؛ ویژه دانش‌آموزان پایه اول.
انتشار: ۲۰ مهر ۱۴۰۵
گیرنده به صفحهٔ همین محتوا می‌رسد و با حساب خودش از آن استفاده می‌کند؛ اگر پولی باشد، خودش می‌خرد. این نشانی به هیچ حسابی گزارش نمی‌دهد.
ناشر: مینا کربلائی
تم 9: آشنایی با 0 و 5 و تقارن
بازی تعاملی و صوتی برای شناخت عددهای ۰ و ۵، تمرین جمع و کم‌کردن تا ۵ و آشنایی با دو نیمه‌ی مثل هم و تقارن؛ ویژه دانش‌آموزان پایه اول.
انتشار: ۲۰ مهر ۱۴۰۵
گیرنده به صفحهٔ همین محتوا می‌رسد و با حساب خودش از آن استفاده می‌کند؛ اگر پولی باشد، خودش می‌خرد. این نشانی به هیچ حسابی گزارش نمی‌دهد.
ناشر: مینا کربلائی
تم 15: مفهوم دسته‌بندی و آشنایی با مفهوم ارزش مکانی
بازی تعاملی و صوتی برای آشنایی با دسته‌های ده‌تایی و یکی، دسته‌بندی مساوی و درک اولیه ارزش مکانی؛ ویژه دانش‌آموزان پایه اول.
انتشار: ۱۹ مهر ۱۴۰۵
گیرنده به صفحهٔ همین محتوا می‌رسد و با حساب خودش از آن استفاده می‌کند؛ اگر پولی باشد، خودش می‌خرد. این نشانی به هیچ حسابی گزارش نمی‌دهد.
ناشر: مینا کربلائی
تم 14: آشنایی با نماد تفریق و مقایسه‌ی اندازه‌ها
بازی تعاملی و صوتی برای تمرین نوشتن عبارت تفریق، ساخت جمع با تصویر، مقایسه‌ی اندازه‌ها و جمع سه عدد؛ ویژه دانش‌آموزان پایه اول.
انتشار: ۱۹ مهر ۱۴۰۵
گیرنده به صفحهٔ همین محتوا می‌رسد و با حساب خودش از آن استفاده می‌کند؛ اگر پولی باشد، خودش می‌خرد. این نشانی به هیچ حسابی گزارش نمی‌دهد.
ناشر: مینا کربلائی
تم 11: تساوی مجموعه‌ها و آشنایی با عدد 8
بازی تعاملی و صوتی برای آشنایی با مفهوم برابر و مساوی، شناخت عدد ۸ و تمرین شمارش و نوشتن عدد؛ ویژه دانش‌آموزان پایه اول.
انتشار: ۱۹ مهر ۱۴۰۵
گیرنده به صفحهٔ همین محتوا می‌رسد و با حساب خودش از آن استفاده می‌کند؛ اگر پولی باشد، خودش می‌خرد. این نشانی به هیچ حسابی گزارش نمی‌دهد.
ناشر: مینا کربلائی
تم 10: آشنایی با عدد 6 و 7 و مقایسه کردن مجموعه‌ها
بازی تعاملی و صوتی برای شناخت عددهای ۶ و ۷، تمرین نوشتن رقم و درک مفهوم بیشتر و کمتر با مقایسه‌ی دسته‌ها؛ ویژه دانش‌آموزان پایه اول.
انتشار: ۱۹ مهر ۱۴۰۵
گیرنده به صفحهٔ همین محتوا می‌رسد و با حساب خودش از آن استفاده می‌کند؛ اگر پولی باشد، خودش می‌خرد. این نشانی به هیچ حسابی گزارش نمی‌دهد.
ناشر: مینا کربلائی
تم 8: آشنایی با عدد 3 و 4 و اندازه گیری بلندی اجسام
بازی تعاملی و صوتی برای شناخت عددهای ۳ و ۴، تمرین نوشتن رقم، شمارش مجموعه‌ها و اندازه‌گیری ساده با گیره؛ ویژه دانش‌آموزان پایه اول.
انتشار: ۱۸ مهر ۱۴۰۵
گیرنده به صفحهٔ همین محتوا می‌رسد و با حساب خودش از آن استفاده می‌کند؛ اگر پولی باشد، خودش می‌خرد. این نشانی به هیچ حسابی گزارش نمی‌دهد.
ناشر: مینا کربلائی
تم 7: آشنایی با عدد 1 و 2
بازی تعاملی و صوتی برای شناخت عددهای ۱ و ۲، تشخیص تعداد، تمرین نوشتن رقم و ادامه‌ی الگوها؛ ویژه دانش‌آموزان پایه اول.
انتشار: ۱۸ مهر ۱۴۰۵
گیرنده به صفحهٔ همین محتوا می‌رسد و با حساب خودش از آن استفاده می‌کند؛ اگر پولی باشد، خودش می‌خرد. این نشانی به هیچ حسابی گزارش نمی‌دهد.
ناشر: مینا کربلائی
تم 6: جمع و تفریق با چینه و انگشتان دست
بازی تعاملی و صوتی برای تمرین جمع و تفریق تا ۵ با چینه، انگشت‌ها، چوب‌خط و الگوهای دیداری؛ ویژه دانش‌آموزان پایه اول.
انتشار: ۱۷ مهر ۱۴۰۵
گیرنده به صفحهٔ همین محتوا می‌رسد و با حساب خودش از آن استفاده می‌کند؛ اگر پولی باشد، خودش می‌خرد. این نشانی به هیچ حسابی گزارش نمی‌دهد.
ناشر: مینا کربلائی
تم 5: جمع و تفریق با چوب خط
بازی تعاملی و صوتی برای تمرین مفهوم اولیه جمع و تفریق با چوب‌خط، انگشت‌ها، الگوها و فعالیت‌های دیداری ویژه دانش‌آموزان پایه اول
انتشار: ۱۷ مهر ۱۴۰۵
گیرنده به صفحهٔ همین محتوا می‌رسد و با حساب خودش از آن استفاده می‌کند؛ اگر پولی باشد، خودش می‌خرد. این نشانی به هیچ حسابی گزارش نمی‌دهد.
ناشر: مینا کربلائی
تم 4: گوشه و لبه‌ی اشکال هندسی، چوب خط برای شمارش
بازی تعاملی و صوتی برای آشنایی دانش‌آموزان پایه اول با مفهوم گوشه، لبه و چوب‌خط؛ همراه با فعالیت‌های دیداری و آموزشی جذاب.
انتشار: ۱۵ مهر ۱۴۰۵
گیرنده به صفحهٔ همین محتوا می‌رسد و با حساب خودش از آن استفاده می‌کند؛ اگر پولی باشد، خودش می‌خرد. این نشانی به هیچ حسابی گزارش نمی‌دهد.
ناشر: مینا کربلائی
تم 3: مفهوم اولیه عمل جمع
بازی تعاملی و صوتی برای آشنایی دانش‌آموزان پایه اول با مفهوم اولیه جمع؛ با شمارش ادامه‌دار، اضافه‌کردن دو تا و ساختن تعدادها به روش دیداری و بازی‌محور.
انتشار: ۱۵ مهر ۱۴۰۵
گیرنده به صفحهٔ همین محتوا می‌رسد و با حساب خودش از آن استفاده می‌کند؛ اگر پولی باشد، خودش می‌خرد. این نشانی به هیچ حسابی گزارش نمی‌دهد.
ناشر: مینا کربلائی
تم 2: اضافه و کم کردن، مربع شگفت انگیز
تمرین «یکی بیشتر، یکی کمتر» و شمارش اعداد کوچک با فعالیت‌های تعاملی و جذاب برای پایه اول.
انتشار: ۱۵ مهر ۱۴۰۵
گیرنده به صفحهٔ همین محتوا می‌رسد و با حساب خودش از آن استفاده می‌کند؛ اگر پولی باشد، خودش می‌خرد. این نشانی به هیچ حسابی گزارش نمی‌دهد.
ناشر: مینا کربلائی
تم 1: الگویابی، موقعیت یابی، شمارش، خط کش و نمودار ستونی
بازی تست
انتشار: ۱۱ مهر ۱۴۰۵
گیرنده به صفحهٔ همین محتوا می‌رسد و با حساب خودش از آن استفاده می‌کند؛ اگر پولی باشد، خودش می‌خرد. این نشانی به هیچ حسابی گزارش نمی‌دهد.
