درسنامهمبحث ۱
پنجم ابتداییریاضی
فصل 1: عدد نویسی و الگوها
صفحه ۱ تا ۲۰ کتاب درسی
سرفصل «عدد نویسی و الگوها» — ۵ درس، صفحه‌ی ۱ تا ۲۰ کتاب درسی.
مطالعهٔ درسنامه
به ازای هر مبحث کتاب درسی یک درسنامه: هدف درس، مسیر تدریس، اشتباه‌های رایج و پیشنهاد ارزشیابی. فهرست دقیقاً به ترتیب کتاب چیده شده تا اگر دارید کتاب را جلو می‌برید، درس این هفته سر جای خودش باشد. خواندن همه درسنامه‌ها رایگان است.
۱٬۱۲۱ درسنامه برای پایه اول تا ششم
۴۲ درسنامه
صفحه ۱ تا ۲۰ کتاب درسی
سرفصل «عدد نویسی و الگوها» — ۵ درس، صفحه‌ی ۱ تا ۲۰ کتاب درسی.
صفحه ۲ تا ۵ کتاب درسی
ارزش هر رقم به جایش بستگی دارد؛ رقم ۵ در دهگان یعنی ۵۰، نه ۵.
صفحه ۶ تا ۹ کتاب درسی
ارزش هر رقم به جایش بستگی دارد؛ رقم ۵ در دهگان یعنی ۵۰، نه ۵.
صفحه ۱۰ تا ۱۳ کتاب درسی
جمع یعنی روی هم گذاشتن و تفریق یعنی برداشتن؛ این دو عمل، وارونه‌ی یکدیگرند.
صفحه ۱۴ تا ۱۷ کتاب درسی
الگو یعنی چیزی که با یک قاعده تکرار می‌شود؛ با پیدا کردن قاعده می‌توانیم ادامه‌اش را بگوییم.
صفحه ۱۸ تا ۲۰ کتاب درسی
جمع‌بندی مفهوم‌های این فصل با چند پرسش که همان نکته‌های کلیدی را می‌سنجد.
صفحه ۲۱ تا ۴۶ کتاب درسی
سرفصل «کسر» — ۶ درس، صفحه‌ی ۲۱ تا ۴۶ کتاب درسی.
صفحه ۲۲ تا ۲۶ کتاب درسی
کسر یعنی چند قسمت از یک چیزی که به قسمت‌های مساوی تقسیم شده است.
صفحه ۲۷ تا ۳۱ کتاب درسی
جمع یعنی روی هم گذاشتن و تفریق یعنی برداشتن؛ این دو عمل، وارونه‌ی یکدیگرند.
صفحه ۳۲ تا ۳۵ کتاب درسی
در ضرب کسرها، صورت در صورت و مخرج در مخرج ضرب می‌شود؛ «از» در مسئله یعنی ضرب.
صفحه ۳۶ تا ۳۹ کتاب درسی
برای تقسیم بر یک کسر، آن را وارونه می‌کنیم و به‌جای تقسیم، ضرب می‌کنیم.
صفحه ۴۰ تا ۴۳ کتاب درسی
عدد مخلوط از یک عدد درست و یک کسر ساخته شده؛ برای محاسبه معمولاً به کسر بزرگ‌تر از واحد تبدیلش می‌کنیم.
صفحه ۴۴ تا ۴۶ کتاب درسی
جمع‌بندی مفهوم‌های این فصل با چند پرسش که همان نکته‌های کلیدی را می‌سنجد.
صفحه ۴۷ تا ۶۶ کتاب درسی
سرفصل «نسبت، تناسب و درصد» — ۵ درس، صفحه‌ی ۴۷ تا ۶۶ کتاب درسی.
صفحه ۴۸ تا ۵۱ کتاب درسی
نسبت، مقایسه‌ی دو مقدار است؛ وقتی دو نسبت مساوی باشند، تناسب داریم.
صفحه ۵۲ تا ۵۵ کتاب درسی
نسبت، مقایسه‌ی دو مقدار است؛ وقتی دو نسبت مساوی باشند، تناسب داریم.
صفحه ۵۶ تا ۵۹ کتاب درسی
نسبت، مقایسه‌ی دو مقدار است؛ وقتی دو نسبت مساوی باشند، تناسب داریم.
صفحه ۶۰ تا ۶۳ کتاب درسی
درصد یعنی کسری با مخرج ۱۰۰؛ ۲۵٪ همان یا ۰٫۲۵ است.
صفحه ۶۴ تا ۶۶ کتاب درسی
جمع‌بندی مفهوم‌های این فصل با چند پرسش که همان نکته‌های کلیدی را می‌سنجد.
صفحه ۶۷ تا ۸۶ کتاب درسی
سرفصل «تقارن و چند ضلعی‌ها» — ۵ درس، صفحه‌ی ۶۷ تا ۸۶ کتاب درسی.
صفحه ۶۸ تا ۷۲ کتاب درسی
شکل متقارن با تا شدن از روی خط تقارن، دقیقاً روی خودش می‌افتد.
صفحه ۷۳ تا ۷۴ کتاب درسی
شکل، تقارن مرکزی دارد اگر با نیم‌دور چرخاندن حول یک نقطه، دقیقاً روی خودش بیفتد.
صفحه ۷۵ تا ۷۸ کتاب درسی
زاویه از دو نیم‌خط با ابتدای مشترک ساخته می‌شود و با نقاله برحسب درجه اندازه گرفته می‌شود.
صفحه ۷۹ تا ۸۳ کتاب درسی
زاویه از دو نیم‌خط با ابتدای مشترک ساخته می‌شود و با نقاله برحسب درجه اندازه گرفته می‌شود.